企業(yè)高管參加再多的管理培訓(xùn)，學(xué)習(xí)再多的管理技能，如果不懂得尊重，就談不上領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)力的第一步，就是學(xué)會尊重他人，現(xiàn)代文明的標(biāo)志是什么？是物質(zhì)富足，還是文化發(fā)展? 有人總結(jié)了20個(gè)字來詮釋文明：生命得尊重，人格得尊嚴(yán)，言論得自由，私產(chǎn)得保障。這20個(gè)字很有道理。排在第一的就是生命受到尊重，不管這個(gè)生命是卑微還是渺小。很多人希望別人尊重自己，卻不愿意尊重別人。

 

       

   

    縱觀歷史，尊重別人才是文明的重要表現(xiàn)。一個(gè)社會是否文明，要看人們怎么對待弱者，是否尊重弱者。面對強(qiáng)者的尊重不是文明，那是卑微;面對弱者的尊重才是文明，那是素養(yǎng)。經(jīng)?？吹揭恍┤嗽诓蛷d里對服務(wù)員喝來喚去，那是沒有素質(zhì)。經(jīng)?？吹揭恍┤藢埣踩巳我獬靶Γ鞘菦]有教養(yǎng)。文明社會尊重生命，就應(yīng)該尊重老人，尊重孩子，尊重殘疾人，尊重每一個(gè)弱勢群體，尊重下屬。

 

    二、樹立威信是領(lǐng)導(dǎo)力的第二步

 

    看到樹立威信這幾個(gè)字，不同的伙伴有不同的理解，但威信肯定不是所謂的脾氣大，培訓(xùn)老師在現(xiàn)場與大家分享了關(guān)于威信樹立的三大關(guān)鍵：

 

    1、遵守企業(yè)倫理、做企業(yè)文化的推動踐行者，維護(hù)位階秩序，明確自身定位。

  

    2、多動手，少動口，心中時(shí)刻裝著團(tuán)隊(duì)利益，有舍才有得，“輕財(cái)足以聚人，律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。

 

    3、建立信用，剛正不阿，杜絕熟人文化。

 

    三、懂得激勵(lì)下屬是領(lǐng)導(dǎo)力的第三步

 

    一個(gè)人愿意跟隨領(lǐng)導(dǎo)者最重要的原因之一是有魅力，值得佩服，其次就是領(lǐng)導(dǎo)者能激勵(lì)他，能發(fā)掘他的潛能，能讓他看到更加優(yōu)秀的自己，能夠找到更多的成就感。因此，激勵(lì)能力是領(lǐng)導(dǎo)者不可不學(xué)習(xí)的能力。

 

    鐵贏的培訓(xùn)師現(xiàn)場與大家分享，激勵(lì)分為兩大步驟，第一是發(fā)掘動機(jī)，第二是迫使行動，發(fā)掘動機(jī)就是根據(jù)馬斯諾原理，找到員工的根本源動力，找到了源動力，就要用制度，激勵(lì)政策，環(huán)境等讓員工行動起來。