首先，我們要給自己企業(yè)的培訓做一個比較明確的定位，比如，培訓的人群，培訓的主題，期望解決的問題，學員的基本素質(zhì)，以及培訓的形式，比如鐵贏公司的主要客戶對是企業(yè)內(nèi)訓，參加學員一般是中基層員工為主，那么筆者建議，一般沒必要請?zhí)蟮目?，關(guān)鍵是選擇有實戰(zhàn)經(jīng)驗（所講課程主題一定是培訓老師干過的職位），這樣才能和學員產(chǎn)生共鳴。

 

      其次，培訓老師到底是選外地的好，還是本地，前幾年做培訓都是北上廣的為主，老師也是從這些地方過來，很多朋友有個誤區(qū)，覺得這些地方的老師更牛，當然，前幾年可能是這樣，現(xiàn)在不一樣了。其實，根據(jù)我跟全國超過50位老師合作的經(jīng)驗來看，本地老師往往性價比是最高的，不但可以省掉大額的差旅費，同時老師可以更了解當?shù)氐娜宋牧晳T，更重要的是可以更方便與老師交流和提供后期的咨詢服務(wù)。像咋們鐵贏公司現(xiàn)在主要都是用本地老師為主。

 

      最后，對老師選擇最重要的一點不是看課程大綱有多絢，也不是內(nèi)容有多高大上，關(guān)鍵是老師授課的風格很重要，因為成人教學更重要的是提升學習的興趣，能夠寓教于樂，首先是學員愿意參與，愿意接受老師的溝通方式，這就需要培訓老師有一定的工作閱歷，同時，如果能向培訓機構(gòu)索取授課視頻短片最好不過。

 

      能做好以上這幾天，選擇一個好的培訓老師也不難。