短板理論認(rèn)為，木桶能裝多少水，是由最短的那幾塊木板決定。木桶還有個(gè)長(zhǎng)板理論：假若用木桶去裝籃球，決定木桶能裝多少籃球，是由最長(zhǎng)的幾塊木板決定。

           

            

           

      我們?cè)谌瞬攀褂脮r(shí)常常用到木桶理論。在涉及人格這些問(wèn)題時(shí)，適用短板理論。比如一個(gè)人的人品道德不能有短板，一票否決，人品不好的人堅(jiān)決不用。在涉及能力這些問(wèn)題時(shí)，適用長(zhǎng)板理論。一個(gè)人的能力可以有缺陷，不要求全責(zé)備，只要他有長(zhǎng)處，充分發(fā)揮其特長(zhǎng)即可。    

 

       所以，選拔使用人才時(shí)，適用長(zhǎng)板理論還是短板理論，要看考察人才的哪些方面。